CHAPITRE 1
Les classes grammaticales
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À retenir
- Les classes grammaticales variablesOn range dans les classes variables les mots qui peuvent varier en genre (masculin/féminin), en nombre (singulier/pluriel) et/ou en personne (1re, 2e, 3e).
Classe Définition Catégorie Verbe - Il exprime une action ou un état, une manière d’être.
- Il peut se conjuguer à des modes et des temps différents.
- Verbe d’action : marcher, lancer, agir, etc.
- Verbe d’état : être, devenir, paraitre, sembler, avoir l’air, passer pour, se trouver, etc.
Nom - Il désigne un être vivant ou une chose concrète ou abstraite.
- Il est généralement précédé d’un déterminant.
- Nom commun : table, émotion, etc.
- Nom propre : Afrique, Aurélie, etc.
Déterminant - Il précède et introduit un nom.
- Il indique son genre et son nombre.
- Il forme avec lui un groupe nominal (GN).
- Article défini : le, la, les, l' (+ formes contractées : au, aux, du, des).
- Article indéfini : un, une, des, de.
- Article partitif : du, de la, etc.
- Déterminant possessif : mon, ma, mes, sa, ses, notre, vos, etc.
- Déterminant démonstratif : ce, cet, cette, ces, etc.
- Déterminant numéral : un, deux, vingt, mille, etc.
- Déterminant indéfini : plusieurs, certains, quelques, etc.
- Déterminant interrogatif : quel ? quelles ?, etc.
- Déterminant exclamatif : quelle ! quels !, etc.
Adjectif - Il apporte une précision sur un nom ou un pronom.
- Adjectif qualificatif : immobile, gentil, etc.
- Participe passé : émerveillé, déçu, etc.
- Adjectif verbal formé à partir du participe présent : charmant, fatigant, convaincant, négligent, etc.
Pronom - Il peut remplacer un GN (ou un nom, un infinitif ou une proposition).
- Il peut désigner un être ou un objet présent au moment où l’on parle.
- Pronom personnel : je, tu, me, leur, etc.
- Pronom démonstratif : celui-ci, celle-là, ceci, etc.
- Pronom possessif : le mien, le nôtre, etc.
- Pronom adverbial : y, en.
- Pronom relatif : qui, que, quoi, dont, où, lequel, auquel, duquel, etc.
- Pronom interrogatif : qui ? lequel ? laquelle ?, etc.
- Pronom indéfini : quelques-uns, certains, etc.
- Pronom numéral : deux, les trois, etc.
- Les classes grammaticales invariablesOn range dans les classes invariables les mots qui ne peuvent varier ni en genre (masculin/féminin), ni en nombre (singulier/pluriel), ni en personne (1re, 2e, 3e).
Classe Définition Catégorie Préposition - Elle introduit un groupe prépositionnel (GP).
- Elle ne peut pas être employée seule.
- À, dans, par, pour, en, vers, avec, de, sans, sous, sur, grâce à, etc.
- Ex. : Je progresse grâce à toi.
Adverbe - Il peut généralement être supprimé ou déplacé.
- Il permet souvent de modifier le sens d’un verbe, d’un adjectif, d’un adverbe, ou d'une proposition.
- D’autres types d’adverbes existent, comme les adverbes de liaison, de négation, les adverbes interrogatifs et exclamatifs.
- Lieu : ici, là, loin, dessus, etc.
- Temps : auparavant, aujourd’hui, demain, hier, etc.
- Manière : facilement, vite, etc.
- Comparaison : plus, moins, autant, etc.
- Intensité : très, trop, si, tellement, etc.
- Adverbes de liaison (coordonnant deux propositions) : alors, en effet, ainsi, cependant, etc.
- Adverbes de négation : non, ne … pas, ne … jamais, etc.
- Adverbes interrogatifs : où ... ? quand ... ? pourquoi ... ?, etc.
- Adverbes exclamatifs : comme … ! que … ! combien … !, etc.
Conjonction de coordination - Elle relie deux mots ou groupes de mots de classe grammaticale identique, ou deux propositions.
- Mais, ou, et, donc, or, ni, car.
- Ex. : Roméo et Juliette. Ils meurent car ils s’aiment.
Conjonction de subordination - Elle relie une phrase subordonnée à sa proposition principale, ou deux phrases.
- Quand, comme, si, que, puisque, parce que, alors que, afin que, si bien que, etc.
- Ex. : Je crois que j’ai compris. Dès que je t’ai vu, je suis venu.
Interjection - Elle exprime un sentiment de l’interlocuteur. Elle est surtout employée dans les dialogues.
- Ah ?, oh !, hein ?, ouf !, zut !, oups !, aïe !, mince !, etc.
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