CHAPITRE 6
Orthographe
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Rappel
- Les homophones sont des noms qui se prononcent de la même façon mais qui s’écrivent différemment et n’ont pas le même sens.
- Pour savoir comment les écrire, tu peux faire à l’oral des remplacements.
Homophones Classes grammaticales Pour les distinguer Exemples ou/où Ou : conjonction de coordination On peut le remplacer par ou bien. Aujourd’hui ou demain. ➝ Aujourd’hui ou bien demain. Où : pronom ou adverbe Désigne un lieu (ou un moment). Où vas-tu ? ces / s’est c’est : pronom démonstratif ce + être On peut le remplacer par cela était. C’est possible. ➝ Cela était possible. s’est : pronom personnel se + être On peut changer de personne : (je) me suis. Il s’est trompé. ➝ Je me suis trompé. s'en / sans Sans : préposition
Si on peut changer de personne, on écrit s’en.Il s’en va sans dire un mot. ➝ Je m’en vais sans dire un mot. S’en : pronom personnel + pronom en
dans / d'enDans : préposition Dans n’est jamais suivi d’un verbe. Je n’ai pas envie d’en reprendre. D’en : de + pronom en Peux / peut / peu Peux / peut : verbe pouvoir On peut mettre le verbe à un autre temps. Il peut dormir peu. ➝ Il pourra dormir beaucoup. Peu : adverbe de quantité On peut remplacer par beaucoup. ça/çà/sa Ça : pronom On peut remplacer par cela. Ça a débuté çà et là devant sa fenêtre. ➝ Cela a débuté ici et là devant ma fenêtre. Çà : adverbe de lieu On peut remplacer par ici. Sa : déterminant possessif On peut changer de personne.
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