Mise en évidence d’une aire motrice associée à un mouvement avec le logiciel EduAnatomist

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  Observer la structure du cerveau

  Utilise une image cérébrale obtenue par IRM anatomique : elle permet de repérer les structures cérébrales les unes par rapport aux autres.
  Pour cela, ouvre une image d’IRM anatomique.
  

  • Ex. : fichier nommé « IRMsujet13121anat.img »

  
• 1

  Observer l’activité cérébrale

  Utilise une image cérébrale obtenue par IRM fonctionnelle : elle permet de répérer les zones plus activées que normalement lors d’un mouvement.
  Pour cela, ouvre une image d’IRM fonctionnelle correspondant au sujet précédent.
  

  • Ex. : fichier nommé « IRMsujet13121fonctionSomatotopiePouceDroit.img »

  
• 2

  Définir les seuils d’activation

  Permet de détecter les zones qui sont activées de manière significative par rapport à un témoin immobile. Les seuils inférieurs et supérieurs sont donnés dans la description du fichier d’IRM fonctionnelle.
  

  • Ex. : seuil inférieur = 80 et seuil supérieur = 100.

  
• 3

  Zoomer sur la (les) zone(s) activée(s)

  1. Repère une zone colorée sur l’une des trois coupes.
  2. Clique sur cette zone dans chaque coupe pour la visualiser en entier.
  3. Dans le cadre d’une expérience où un sujet a réalisé un mouvement, cherche cette zone en surface du cerveau.

  
• 4

  Conclure sur le lien mouvement - cortex

  Fais le parallèle entre le mouvement réalisé et la zone du cerveau activée.
  

  • Ici, le mouvement du pouce droit est corrélé à l’activation d’une zone corticale de l’hémisphère gauche.
  • C'est l’aire motrice associée au pouce droit.