CHAPITRE
Plan
1Comprendre les cartes
A) Les choix cartographiques
Une carte, c’est le choix :
- d’une projection (cylindrique ou polaire) pour représenter la surface de la Terre
- d’une échelle :
- petite échelle = un planisphère
- grande échelle = une ville
- d’un langage qui se traduit par une légende : figurés et aplats aux formes, couleurs et types variés
B) Les différents types de cartes
- carte descriptive : elle rend compte d’un phénomène spatial et le localise
- carte analytique : elle représente une réalité abstraite issue des statistiques et la localise
- carte de synthèse : elle est problématisée et comprend plusieurs thèmes
- carte par anamorphose : déformation d’un espace, les surfaces sont proportionnelles à ce que la carte représente
C) Analyser et critiquer une représentation cartographique
Pour bien lire une carte, tu dois penser à :
- analyser et critiquer la source, l'auteur et la date de la carte
- identifier le champ : géopolitique, géoculturel, géoéconomique, géoenvironnemental
- questionner la pertinence des représentations et le choix des indicateurs
- analyser les limites de la carte : phénomènes manquants, non pertinents, superflus
Transition : l'analyse des cartes doit prendre en compte les choix faits par le cartographe.
2La complexité du monde actuel
A) Lectures géopolitiques du monde
- fragmentation étatique et multiplication des frontières : 51 à 193 États membres de l’ONU
- une affirmation des Suds : les BRICS
- des tensions persistantes sur tous les continents : conflits, terrorisme, piraterie, etc.
- l’émergence de nouvelles formes de gouvernance à l’échelle mondiale : G20
B) Lectures géoculturelles du monde
- des aires de civilisation : une mosaïque de langues, cultures et religions
- mise en réseau du monde avec Internet, présence de firmes et de produits globalisés dans tous les pays
- une uniformisation du monde ?
C) Lectures géoéconomiques du monde
- une économie mondialisée : économies nationales interdépendantes, massification des échanges
- les inégalités de développement : centres d’impulsion et espaces périphériques
- la régionalisation du monde : UE, MERCOSUR, ALENA, ASEAN
D) Lectures géoenvironnementales du monde
- des problèmes environnementaux concernant toute la planète : pollution, réchauffement climatique, montée des eaux
- la mise en place progressive d’une gouvernance géoenvironnementale mondiale : sommets sur le climat
Bilan : le croisement des grilles de lecture géopolitique, géoéconomique, géoculturelle et géoenvironnementale permet de rendre compte de la complexité du monde actuel.
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