CHAPITRE
Plan
1Des ressemblances et des différences
A) Caractères et variation individuelle
- chaque individu présente les caractères particuliers de son espèce avec des variations qui lui sont propres
- ex. : on a tous des cheveux mais tout le monde n’a pas la même couleur de cheveux
- il y a une variation individuelle des caractères
- ex. : Joris a les yeux bleus.
- bleu est un caractère individuel propre à l’individu
- l'iris coloré de l'œil est un caractère particulier à l’espèce
B) Les caractères au fil des générations
- les caractères qui se transmettent de génération en génération sont des caractères héréditaires
- certains caractères peuvent être modifiés par des facteurs de l’environnement. Ex. : le bronzage des peaux claires au soleil
- les modifications dues à l’environnement ne sont pas héréditaires. Ex. : on ne transmet pas son bronzage après l'été
Transition : il est donc possible d’observer des points communs et des différences entre les individus. L’information qui permet de former un individu d’une espèce donnée est conservée, mais présente des variations d’un individu à l’autre. Comment se présente cette information ? Où est-elle située ?
2Localisation et support de l’information génétique
A) Localisation de l’information génétique dans une cellule
- dans une cellule on ne parle pas de caractère mais d’information génétique
- l’information génétique est contenue dans le noyau des cellules
- l’ensemble des informations héréditaires est appelé programme génétique
B) Les chromosomes : le support de l’information génétique
- dans le noyau des cellules, on trouve des filaments colorables : ce sont des chromosomes
- le nombre de chromosomes est caractéristique d’une espèce. Ex. : l’Homme en a 23 paires
- l’une des 23 paires correspond aux chromosomes sexuels : XX pour la femme, et XY pour l’homme
- les chromosomes présents dans le noyau sont le support du programme génétique
C) Anomalies du caryotypes humaines
- les chromosomes d’une cellule peuvent être répertoriés et classés selon leur forme et leur taille : c’est ce que l’on appelle un caryotype
- un nombre anormal de chromosomes (chromosomes en plus ou en moins) peut avoir des conséquences :
- empêcher le développement correct de l’embryon (ex. : malformations)
- entraîner des anomalies ou des maladies
- ex. : dans la trisomie 21, il y a trois chromosomes pour la paire 21
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